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Rotondi M.

in S. Paneforte (a cura di) "Il processo di apprendimento individuale e organizzativo", FrancoAngeli, Milano
1 maggio 2005

Sotto questa denominazione vengono raggruppate in genere tutti quei metodi didattici (coaching, counselling, mentoring, tutoring…) in cui una persona che fa da trainer offre un supporto personalizzato e individuale ad un’altra (il trainee) in modo progettato e strutturato nel tempo.

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