IEN Business School è la scuola di formazione di IEN, Istituto che ha contribuito a rinnovare il concetto di formazione in Italia facendo dell’innovazione e della ricerca continua il proprio punto di forza:

 

  • annoverato da accademici ed esperti di settore tra i centri specializzati che hanno creato la formazione manageriale in Italia;
  • ha sviluppato (in Europa) la metodologia proprietaria chiamata neurosistemica® (neurosystemics®), l’approccio basato sui risultati delle ricerche sulla neurofisiologia dell’apprendimento realizzati dalle neuroscienze, che consente di riformulare interventi di formazione e organizzazione realizzando una sincronizzazione consapevole tra persona e impresa per sviluppare al massimo energie e talenti;
  • prima realtà italiana ad utilizzare, a partire dagli anni ’90, la formazione outdoor, una metodologia che consente di incidere più efficacemente sul cambiamento dei comportamenti organizzativi, sullo sviluppo delle competenze relazionali e manageriali e sulla capacità di apprendere dall’esperienza; su questo tema ha realizzato una metodologia proprietaria chiamata OMT® Outdoor Management Training;
  • fra i primi centri in Europa (1992) ad utilizzare gli SMC Stati Modificati di Coscienza per potenziare al massimo l’apprendimento delle persone e dei team;
  • nei progetti di change management realizzati ha utilizzato i modelli di learning organization e learning system per sviluppare cambiamenti culturali più veloci e persistenti;
  • Nel 1992 ha realizzato la prima versione di B-GROUP©, il workshop esperienziale che sviluppa le capacità personali di rapportarsi con gli altri e lavorare in team potenziando al massimo il livello di consapevolezza e l’efficacia;
  • Fra le prime realtà italiane (1994) ad utilizzare la metodologia del (business ed executive) coaching, il training individuale finalizzato a raggiungere una più completa comprensione di tutte le dimensioni presenti nel proprio ruolo di lavoro, una migliore consapevolezza dei propri punti di forza/debolezza e un maggiore possesso delle competenze richieste.
  • applica dalla fine degli anni 90 con continuità la metodologia delle learning community (o comunità professionali), gruppi di persone che condividendo emozioni, valori, esperienze, sono impegnati attivamente ad imparare ognuno dalle competenze degli altri; leggi qui una delle recenti applicazioni
  • dal 2000 realizza sistemi organizzativi basati sul Work Learning Place®, metodologia proprietaria per creare luoghi di lavoro ad elevato contenuto motivazionale basato sull’apprendimento continuo e responsabilizzato;
  • dal 2001 realizza il Master dedicato alla formazione outdoor che sviluppa le competenze necessarie a gestire con professionalità progetti di formazione secondo la strutturata e consolidata metodologia dell’Outdoor Management Training®(OMT®);

 

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