In un mondo che sembra aver perso il senso del vivere, perdere anche la voglia d"apprendere ogni giorno qualcosa di nuovo, equivale ad una lenta eutanasia dei nostri cervelli. Ritrovare un senso più profondo per il proprio lavoro, spesso, significa…
Il livello di competenza dei vertici delel aziende sanitarie di una Regione risulta determinante per il raggiungimento degli obiettivi di qualità e di costo previsti nei piani sanitari regionali. Per leggere l'articolo completo clicca qui
"Facilitare l'apprendere. Linee guida per costruire percorsi d'apprendimento" è il titolo dell'intervento di Marco Rotondi, presidente IEN, al convegno "Sanità in movimento. Metodi e strumenti di miglioramento a confronto" svoltosi a San Miniato dal 22 al 24novembre 2001. Per leggere…
Qual'è il rapporto tra formazione e innovazione? Forse mai come in questo momento nelle nostre organizzazioni e nella nostra società c'è bisogno di sostenere le risorse umane riguardo all'innovare, al trovarenuove strade che possano portarci fuori dalle apparenti facili contraddizioni.…
"Formazione e Modello delle Competenze" è il titolo del'intervento di Marco Rotondi, vice presidente dell'Associazione Italiana Formatori, al convegno "Competenze per la leadership: come svilupparle?" svoltosi a Roma il 14 giugno 2001. Per leggere l'intervento completo clicca qui.
Niente aule, roba vecchia. Ciò che conta è scuotere o petenziare il manager, fargli superare le paure, valorizzare la leadership, armonizzare il vivere aziendale. Leggi l'articolo completo cliccando qui
Il rapporto tra formazione e cambiamento è da sempre un tema caldo per i formatori. Sembra allora opportuno dedicare a questo tema un focus, non tanto per analizzare tutti i tipi di cambiamento realizzati o realizzabili attraverso la formazione, quanto…
Mentre operiamo, informalmente apprendiamo, o meglio, possiamo avere la possibilità di apprendere: nuove modalità operative, nuovi modelli di funzionamento, nuovi concetti, a volte nuove visioni, nuovi paradigmi, nuovi dubbi, nuove domande da porre. Chiamiamo tutte queste "occasioni d'apprendimento sfruttate" Work…
di John Stevens, Roy Harrison For n° 43, Milano, 2000 Per scaricare il documento clicca qui!
Una delle risorse più difficile da reperire oggi nelle imprese è forse l'attenzione delle persone che vi lavorano. La prima cosa da fare allora per realizzare un Work Learning Place è quello di trovareil modo di attirare la loro attenzione…
